четверг, 28 марта 2019 г.

СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Технологическое творчество педагога – явление не новое. В каждой методике всегда присутствуют элементы технологии. Но сегодня педагогических технологий применяется много. Как среди них выбрать свою? Как перенести в условия дополнительного образования «чужую» технологию обучения? Кроме того, знание современных педагогических технологий, умение ориентироваться в их широком спектре – условие успешной деятельности педагога сегодня. И это понятно: ведь любая технология, прежде всего, отвечает на вопрос: как добиться запланированного результата?

понедельник, 25 марта 2019 г.

Конференция

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

Приглашаем Вас принять участиев V Республиканской электронной научно-практической конференции «Качество естественно-математического образования: проблемы, реалии, перспективы».

пятница, 15 марта 2019 г.

Технологии коучинга в образовании

Как коучинг помогает в образовании, в школе

В направлении педагогической поддержки развития профессионализма и мастерства педагогов особое место занимает технология коучинга. Это инновационная технология актуализации внутренних ресурсов самого педагога и обучающегося в достижении планируемого результата.

Коучинг в образовательной среде является принципиально новым направлением в педагогической науке и практике, в основе которого лежит постановка и максимально быстрое достижение целей путем мобилизации внутреннего потенциала, освоения передовых стратегий получения результата. Коучинг выступает в роли мощного средства, способствующего как личностному так и коммуникативному развитию педагогов. 
Цель коучинга в образовании – помогать учащимся учиться сознательно, с интересом приобретать знания, находить и максимально раскрывать потенциал, развивать навыки и умения, эффективнее усваивать программу и выполнять задания. 

понедельник, 11 марта 2019 г.

Друдлы на уроках черчения

Интерес к предмету можно повышать, используя разные методы, но самым привлекательным для подростков является занимательность.
Даже у самых слабых учеников можно вызвать интерес к черчению, используя на уроках занимательный материал.
Одним из современных, актуальных и действенных приемов активизации познавательной деятельности обучающихся могут стать Друдлы.
Друдл - это графическая головоломка, которая имеет множество вариантов ответа. Как правило, она изображается в виде квадрата с условными начертаниями, а задача сводится к тому, чтобы увидеть в изображении самые разные предметы. Чем больше креативных названий или изображений придумано, тем лучше.