Отдел технологий ДОНРИДПО: КАК ПРАВИЛЬНО ВЫПОЛНИТЬ И ОФОРМИТЬ ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

Предлагаем всем участникам образовательного процесса - педагогам, ученикам, родителям подборку материалов, которые помогут выполнить творческий проект по трудовому обучению и технологиям в условиях обучения с применением дистанционных образовательных технологий.

ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ:

Обращаем внимание, что в соответствии с программой по учебному предмету «Трудовое обучение», «Технологии» обучающиеся должны выполнять практические работы, в том числе с использованием учебного оборудования - ручного инструмента, станков для обработки древесины и металла, швейных машин, оборудования для приготовления пищи во время урока под руководством учителя.
В условиях организации образовательного процесса с использованием ДОТ допускается самостоятельное выполнение обучающимися отдельных практических работ, с учетом травмобезопасности и материально-технических возможностей обучающихся. Практические работы проводятся при строгом соблюдении правил безопасной работы, противопожарной безопасности и санитарно-гигиенических требований. Обязательным условием организации такой формы учебной деятельности является подробный инструктаж по охране труда и наглядный пример выполнения работы.
В случае, если Рабочей программой учителя на период обучения с применением ДОТ запланированы темы, практическое овладение которыми невозможно вне учебных мастерских и кабинетов труда, следует организовать учебный процесс с акцентом на освоение содержание учебных программ, профориентационную деятельность.

ШАБЛОН ДЛЯ ОФОРМЛЕНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА

МАСТЕР-КЛАССЫ ПЕДАГОГОВ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ПО ВЫПОЛЕНИЮ ИЗДЕЛИЙ ДЛЯ ТВОРЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ (РАЗДЕЛ НАПОЛНЯЕТСЯ)

Беликова И.Г. Мастер-класс "Цветы из фольги"
Болотина Е.С. Мастер-класс "Изготовление броши в в технике комоно"
Янченко О.П. «Изготовления изделий из древесины».
Деменина Т.М. «Стильный короб для подарков»
Козлов А.А. «Тиснение по фольге»
Прысь Г.А. "Применение тонколистового металла в художественном оформлении интерьера".
Бурлуцкая Д.А. Мастер-класс "Грунтованный текстиль - «Чердачная игрушка»"
Федюнина Е.А. Мастер-класс "Изготовление подвижной игрушки «Веселый кот»"
Лошак Л.В. Мастер-класс "Изготовление «Колье из галстука»"
Чишко П.Н., Жовтобрюх С.И. "Использование ИКТ на уроках черчения"

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРОЕКТА:

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПО ТЕХНОЛОГИИ (Написание, оформление пояснительной записки и защита творческих проектных работ учащимися общеобразовательных организаций). Авторы статьи: Г.Н.Татко, О.В.Будникова, Г.В.Пичугина.
Методическое пособие по оформлению пояснительной записки к творческому проекту по технологии (для обучающихся 5-8 классов)
Дизайн – анализ
Формы защиты проекта
Требования к мультимедийной презентации
Публичное выступление
Публичное выступление
Критерии оценки при защите творческого проекта
Основные критерии оценивания творческого проекта
Творческие работы учащихся - примеры оформления отчетной документации

ОБНОВЛЕННЫЙ СПИСОК РЕСУРОСОВ:

среда, 8 апреля 2020 г.

КАК ПРАВИЛЬНО ВЫПОЛНИТЬ И ОФОРМИТЬ ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

ОБНОВЛЕННЫЙ СПИСОК РЕСУРОСОВ:

среда, 8 апреля 2020 г.